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魏義方:精準發力完善家庭教育指導服務供給

  • 發布時間:2022-04-20 08:44:23
  • 來源:中宏網

  近日,全國婦聯等11個部門聯合印發《關于指導推進家庭教育的五年規劃(2021-2025年)》(以下簡稱《規劃》),提出“十四五”時期逐步完善覆蓋城鄉、公平優質、均衡發展的家庭教育指導服務體系等總體目標。這是回應人民群眾日益增長的科學育兒新期盼新需求的重要舉措,也是加快培育社會主義現代化建設接班人的必然要求。

  家是最小國,國是千萬家。家庭是人生的第一課堂,家長是孩子的首任教師。家庭教育是培育和引導兒童健康成長最初始的教育,也是持續影響人一生發展的教育。確保兒童擁有良好的人生開端,離不開高質量的家庭教育。家庭教育不僅事關兒童自身全面健康成長,事關廣大家庭和諧幸福,也關系國家和民族發展。

  “十二五”以來,我國先后制定發布了三輪家庭教育五年規劃,家庭教育工作成效顯著,家庭教育公共服務網絡持續建立健全,法制化建設取得突破性進展,家庭教育領域首部立法《家庭教育促進法》頒布實施。進一步完善家庭教育指導服務體系,仍需從三方面加大力度。

  一是增強普惠性家庭教育公共服務供給。現階段,家庭教育指導服務是非基本公共服務的重要內容。構建覆蓋城鄉的家庭教育指導服務體系,關鍵在于讓廣大家庭以可承受的價格實現家庭教育指導服務付費可享有。這就要求加強各類家庭教育指導服務陣地建設。在前兩輪五年規劃所提出的發展學校家庭教育指導服務陣地(如中小學校、幼兒園家長學校等)和社區家庭教育指導服務陣地(如城鄉社區家長學校等)基礎之上,《規劃》進一步提出要探索設立家庭教育指導機構,對家庭教育指導服務站點進行指導,開展相關研究以及人員培訓等服務活動。

  二是促進家庭教育指導服務的精準化供給。兒童在胎兒期、嬰兒期、幼兒期、青少年期等不同年齡階段具有顯著成長差異,其生理發育、生活技能、行為習慣、心理發展具有不同特點,需要父母在不同時段開展有針對性的學習,提高科學育兒能力。這也要求根據不同年齡階段兒童成長發育特點,提供有針對性的家庭教育指導服務。此外,還需要特別關注留守兒童、困境兒童等弱勢群體家庭指導教育服務,引導其父母或其他監護人樹立正確家庭教育理念、掌握科學家庭教育方法。

  三是加強專業化家庭教育人才隊伍建設。穩定規范專業的家庭教育指導服務隊伍,是家庭教育高質量發展的重要保障。一方面,要加大專業人員的培養力度,鼓勵有條件的高等學校加強家庭教育學科建設、開設家庭教育專業課程。另一方面,也要加強家庭教育服務人員的相關培訓,制定實施家庭教育指導師等職業資格標準。此外,還應進一步發揮社會工作者、志愿者等社會力量在開展家庭教育指導中的積極作用。(魏義方,中國宏觀經濟研究院社會所副研究員)

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